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Social Sciences
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Rezension: Volker Schubert: Pädagogik als vergleichende Kulturwissenschaft. Erziehung und Bildung in Japan [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.159-161
Rezension: Eckhard Jesse: Systemwechsel in Deutschland: 1918/19 - 1933 - 1945/49 - 1989/90 [review]
Source: Totalitarismus und Demokratie, 8 (2011) 2. p.319-322
Rezension: Cornelia Feider: Berufsrückkehrerinnen: Erwerbs- und Familienverläufe nach Qualifizierungsmaßnahmen aus biographischer Perspektive [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 2. p.337-340
Rezension: Karim Fereidooni: Das interkulturelle Lehrerzimmer. Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 1. p.136-138
Rezension: Maren Zeller (2012): Bildungsprozesse von Mädchen in den Erziehungshilfen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.366-368
Rezension: Frank Schale: Krieger und Gelehrte: Herbert Marcuse und die Denksysteme im Kalten Krieg [review]
Source: Totalitarismus und Demokratie, 8 (2011) 2. p.323-327
Rezension: Jost Hermand: Kultur in finsteren Zeiten: Nazifaschismus, Innere Emigration, Exil [review]
Source: Totalitarismus und Demokratie, 8 (2011) 1. p.164-169
Arbeitsstörungen von Studierenden: Auswege aus dem Labyrinth der Aufschiebeproblematik [review]
Source: Journal für Psychologie, 8 (2000) 4. p.87-89
Historische Biographieforschung als Umgangsforschung: Sammelrezension [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 2. p.329-337
Book review: Schuppert, G.F. 2010, Staat als Prozess. Eine staatstheoretische Skizze in sieben Aufzügen [review]
Source: Federal Governance, 8 (2011) 1. p.1