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Rezension: Maria Kondratjuk, Olaf Dörner, Sandra Tiefel, Heike Ohlbrecht (Hrsg.): Qualitative Forschung auf dem Prüfstand - Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.194-198
Dokumentarische Methode - Professionalisierung - Forschendes Lernen: Das Gruppendiskussionsverfahren zur Erfassung von Orientierungen von Lehramtsstudierenden in der Diskussion [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.172-188
Performative Sozialforschung als Sinnes-Arrangement [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.106-123
Wissenschaft und Kunst im Dialog? Zum Verhältnis von performativer Sozialwissenschaft und qualitativer Forschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.73-89
Erlebnis, Ethnographie und die Ästhetik des Dissenses: Grundlagen performativer Sozialforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.90-105
Instant Messaging meets Diary Studies: Employing WhatsApp in Audio Diary Research with Female Journalists in Burkina Faso [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.139-155
Performativität und epistemologischer Bruch: Zum ambivalenten Verhältnis von Sozialforschung und performativen Sozialwissenschaften [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 1. p.124-138
Elicitated Mapping als Methode zur Ermittlung von Raumbildern regionaler Abgeordneter [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 2. p.253-273
Umgang mit Differenzsetzungen in Forschungen zu ländlichen Räumen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 2. p.233-25
Bildungsalgorithmen: Rekonstruktive Explorationen zur Konstitution von Formenalgorithmen individuierter Fallstrukturgesetzlichkeiten in raumzeitlichen Sinnordnungen von Orten und Regionen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 24 (2023) 2. p.212-232