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Und was machst du so? Über Stipendien, Berufseinstiege und biographische Übergänge - Interview mit Dr. Tobias Lasner [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 7 (2014) 1. p.95-101
Studium, Berufswahl und Berufstätigkeit: Nürnberger Sozialwirte zwischen 1981 und 1994 [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 18 (1995) 4. p.346-369
'Was machen eigentlich Sozialwissenschaftler?': eine kritische Betrachtung von Verbleibsstudien und Teilergebnisse der Bochumer Absolventenbefragung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 27 (2004) 2. p.121-131
Diplom-PädagogInnen: Bilanz einer 20jährigen Akademisierungsgeschichte [journal article]
Source: Der pädagogische Blick, 1 (1993) 1. p.5-18
Einflussgrößen auf Studienerfolg, Stellensuche und Einkommen von Sozialwissenschaftlern: ausgewählte Ergebnisse der vierten Umfrage unter Absolventen des Studiengangs Sozialwissenschaften an der Universität Erlangen-Nürnberg [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.250-269
Berufseinmündung und beruflicher Verbleib Düsseldorfer Sozialwissenschaftler [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 2. p.158-165
Berufserfolg Bamberger Soziologen: Ergebnisse der ersten Bamberger Absolventenstudie [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 25 (2002) 1/2. p.33-58
Die Perspektive: eine Berufseinstiegsmesse in der Universität Bielefeld [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 25 (2002) 1/2. p.187-192
Arbeit am pädagogischen Selbst: das Portfolio-Konzept in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 24 (2011) 1. p.99-118
Der Übergang von der Hochschule in die Arbeitswelt: Ergebnisse einer Befragung von Absolventen des Studienganges Verwaltungswissenschaften an der Universität Konstanz [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 27 (2004) 2. p.155-170