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Lernen für eine friedliche Revolution: ein Ansatz des transformativen Lernens [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59 (2013) 4. p.171-174
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Author(s): Popovic, Katarina
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59 (2013) 4. p.171-174