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Spannungsverhältnisse im Berufseinstieg von Lehrpersonen: empirische Befunde einer rekonstruktiven Studie zu Habitus und Normen aus Perspektive der Dokumentarischen Methode [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.315-333
Mehrsprachigkeit als methodische Herausforderung in transnationalen Forschungskontexten [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 1. p.101-115
Wenn Narrationen nicht zustande kommen... Wie hochreflexive Berufsfelder dazu beitragen, dass argumentativ-evaluative Darstellungsweisen im narrativen Interview dominant werden [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.239-262
Zwischen Wissenschaft und Praxis: zur Transformation biographischen Wissens in einer transdisziplinären Arbeitsgruppe [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.207-222
Biographisches Wissen im Kontext seiner Hervorbringung: Formate und diskursive Bezüge pädagogischer Biographiearbeit am Beispiel eines Workshops zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.191-206
Die Sozialräumliche Karte als triangulierendes Verfahren der Dokumentarischen Methode zur Rekonstruktion von Bildungsprozessen und -strategien in biografischen Übergängen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 1. p.117-136