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An analytical study of 2013 cinematic adaptation of The great gatsby [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2016) 68. p.73-85
Warum theoretisch undisziplinierte Interdisziplinarität eine gesellschaftstheoretisch fundierte reflexive Jugendforschung nicht ersetzen kann [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.321-335
Neue Kooperationschancen zwischen Jugendsoziologie und Pädagogik? Beispiele aus der Gewalt- und Bildungsforschung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.337-345
Zur Verwobenheit soziologischer und pädagogischer Perspektiven: musikpädagogische Jugendsoziologie als Beispiel [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.381-396
Jugend zwischen aktiver Gestaltung und struktureller Beschränkung: Perspektiven einer verstärkten interdisziplinären Verständigung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.365-379
Männlichkeitenforschung: Bilanz und Perspektiven: 10. Tagung des Arbeitskreises AIM Gender vom 10. bis 12. Dezember 2015 in der Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8 (2016) 2. p.135-140
Assisted housing for the elderly in mandaluyong city: a social enterprise [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 64. p.172-178
Über Flucht forschen: Herausforderungen der Flüchtlingsforschung [journal article]
Source: PERIPHERIE - Politik, Ökonomie, Kultur, 35 (2015) 2. p.150-169
Graffiti digital: Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID) [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 15 (2018) 1. p.159-172