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Der Sechs-Monate-Einstieg des jugendlichen Rechtsextremisten Jörg Fischer: zur orientierungsmusterbezogenen Sichtweise biographischer Verlaufsformen [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 26 (2013) 1. p.53-76
Milieus, Geschlecht, Migration: zur gesellschaftlichen Organisation von Arbeit bei SpätaussiedlerInnen und türkeistämmigen Deutschen [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 22 (2013) 1. p.115-123
Intergenerational transmission of trajectories of suffering in precarious environments: researching the younger generations' strategies of reinterpretation [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.57-77
Zur Bedeutung der Eltern-Kind-Beziehung für die physische Gewaltausübung jugendlicher Mädchen: Ergebnisse einer mixed-methods-Studie [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 26 (2014) 2. p.199-222
Berufliche Aspirationen von Jugendlichen als Ergebnis geschlechtsspezifischer elterlicher Ungleichbehandlung [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 28 (2016) 1. p.65-86
Eltern und Geschwister als Bildungsressourcen? Der Beitrag von familialem Kapital für Bildungsaspirationen, Selbstkonzept und Schulerfolg von Kindern [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 27 (2015) 2. p.173-192
Schulische Orientierung im Kontext von Armut in Mexiko: Schicksalsgebundenheit am Beispiel zweier kontrastierender Familien aus sozial benachteiligten Milieus [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 14 (2013) 2. p.279-294
Human Life History Strategies: Calibrated to External or Internal Cues? [journal article]
Source: Evolutionary Psychology, 15 (2017) 1. p.1-16
Eine ressourcentheoretische Konzeption von family well being [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 12 (2017) 1. p.103-106
Schutzfaktoren bei Kindern vor dem Übergang in die Sekundarstufe - Ergebnisse aus der STRESS-Studie [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 14 (2019) 1. p.73-94