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Rezension: Doris Bühler-Niederberger (2012): Lebensphase Kindheit. Theoretische Ansätze, Akteure und Handlungsräume [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 1. p.131-132
Rezension: Günter Mey, Katja Mruck (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.149-151
Probleme der Voluntaristischen Handlungstheorie von Richard Münch [journal article]
Source: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, 30 (2004) 1. p.35-58
Die Rolle des Capability-Ansatzes von Amartya Sen für die Sozialpolitik: eine konzeptionelle Umorientierung in der deutschen Sozialpolitik? [journal article]
Source: ZeS Report, 10 (2005) 1. p.9-13
Soziologie als Herausforderung für die Beratung von Organisationen [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 26 (2003) 1. p.79-93
Rehabilitationsforschung als Arbeitsfeld von Sozialwissenschaftlern [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 31 (2008) 1. p.147-152
Review: Ulrike Freikamp, Matthias Leanza, Janne Mende, Stefan Müller, Peter Ullrich & Heinz-Jürgen Voß (Hrsg.) (2008). Kritik mit Methode? Forschungsmethoden und Gesellschaftskritik [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 12 (2011) 1. p.11
Feldforschung bei jugendlichen Medien- und Brauchkulturen: zur Forschungspraxis lebensweltlicher Ethnographie [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 3 (2002) 1. p.65-91
A constructive/ist response to Glaser: about Barney G. Glaser: Constructivist Grounded Theory? Published in FQS 3(3) [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 4 (2003) 1. p.7
Gruppendiskussionen mit Kindern: die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 3 (2002) 1. p.41-63