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Potentials and Limits of Secondary Analysis in a Specific Applied Context: The Case of EDF—Verbatim [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 1
Women's Developmental Experiences of Living with Type 1 Diabetes [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 1
Review: Wilhelm Kempf (2003). Forschungsmethoden der Psychologie. Zwischen naturwissenschaftlichem Experiment und sozialwissenschaftlicher Hermeneutik. Band 1: Theorie und Empirie [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 2
Review: Christof Beyer (2004). Der Erfurter Amoklauf in der Presse. Unerklärlichkeit und die Macht der Erklärung: Eine Diskursanalyse anhand zweier ausgewählter Beispiele [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 2
Kodierung nach der Grounded Theory lern- und bildungstheoretisch modifiziert: Kodierleitlinien für die Analyse biographischen Lernens [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 6 (2005) 1. p.65-84
Multivariate boundaries of a self representing stratum of large units in agricultural survey design [journal article]
Source: Survey Research Methods, 6 (2012) 3. p.125-135
Soziale Kontrolle ohne Kontrolleure? Veränderungstendenzen der Formen und des Konzepts sozialer Kontrolle [journal article]
Source: Soziale Probleme, 6 (1995) 1. p.3-23
Power, ideology and structure: the legacy of normalization for intellectual disability [journal article]
Source: Social Inclusion, 6 (2018) 2. p.12-21
Review: Michael D. Myers & David Avison (Eds.) (2002). Qualitative Research in Information Systems [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 2
Geschlechtertheorie und Gleichstellungspraxis: eine theoretische und eine empirische Perspektive [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 2. p.102-117