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Nachhaltigkeit durch Transfer: Beforschung der eigenen Lehre und hochschulübergreifende Lehrkooperationen [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.566-575
Kompetenzorientierung durch Transdisziplinarität in der Fachsprachenlinguistik [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.558-565
Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre durch Design-Based Research [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.510-519
Ein systematischer Blick auf die "Student Evaluation of Teaching" im hochschuldidaktischen Querschnittsbereich des Coburger Wegs [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.633-638
Didaktische Mythen im Hochschulwesen am Beispiel der "Learning Styles" [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.479-488
Fachkulturen unter der Lupe: Metaphern in Reflexionen über die Lehre [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.376-387
Editorial: ReGeneration Hochschullehre: Kontinuität von Bildung, Qualitätsentwicklung und Hochschuldidaktischer Praxis [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.426-428
Vorwort zum Themenheft "Hochschuldidaktik im Spiegel der Fachkulturen" [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.348-353
Ein Schlüssel zur Förderung mehrsprachiger Kompetenzen im Schulunterricht: Selbsterfahrung in der Lehrkräfteprofessionalisierung [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.17-34
Lehrende sind Forschende: Die Lehrpraxis des "Forschenden Lernens" soziologisch betrachtet [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.242-262