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Review: Peter Cloos & Werner Thole (Eds.) (2006). Ethnografische Zugänge. Professions- und adressatInnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2
Abhauen und Plattsitzen: zum Verhältnis von autobiographischen Texten, erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung und Psychoanalyse [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.15-25
Praxisorientierte Vermittlung sozialwissenschaftlicher Theorie [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 9 (1986) 4. p.19-34
Pädagogische Absichten und ihre Aushandlung – eine symboltheoretische Skizzierung des sozialpädagogischen Handlungsraums [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1. p.11
Visual analysis: new developments in the interpretative analysis of video and photography [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 3. p.14
Conference Report: Seventh Annual Meeting of the Center for Qualitative Psychology: Qualitative Research in the Changing Academic Context [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 3. p.8
Care in the training of nursing technicians: an analysis of political pedagogical projects [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 9 (2017) 1. p.106-113
Review: Alfred Schäfer & Michael Wimmer (Hrsg.) (2006). Selbstauslegung im Anderen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1
What Freirean Critical Pedagogy Says and Overlooks from a Durkheimian Perspective [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 4. p.1-11