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Rezension: Michaela Pfadenhauer: Professionalität. Eine wissenssoziologische Rekonstruktion institutionalisierter Kompetenzdarstellungskompetenz [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 2. p.376-380
Das Praktikum aus der Perspektive der Anbieter: Ergebnisse einer Umfrage von Praktikaanbietern in den Studiengängen Soziologie und Sozialpädagogik [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.270-283
Gering Qualifizierte - die Parias der "Wissensgesellschaft"!? Die Erhöhung der Gefahr sozialer Ausgrenzung durch die Ausweitung von Bildungsnormen [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 52 (2012) 2. p.129-148
Gesundheitsförderung als Identitätsarbeit [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 7 (2006) 2. p.217-238
Pioniere einer anderen Moderne? Existenzbasteln als Innovationsmanagement [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 2. p.177-191
Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 13 (2013) 2. p.421-431
Nurturing a Performative Self [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2. p.14
"Das stimmt doch hinten und vorne nicht!": Begründung und Überprüfung von Verdacht am Beispiel einer Mordermittlung [journal article]
Source: Kriminologisches Journal, 26 (1994) 2. p.123-137
Neue Verantwortungsrolle für Ältere: "seniorTrainerinnen" des EFI-Programms: Weiterbildungskonzept und Tätigkeitsfelder [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2008) 2. p.34-36
Politisches Wissen und fachspezifisches Selbstkonzept von Grundschüler/-innen [journal article]
Source: Transfer Forschung - Schule, (2016) 2. p.162-172