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"Lehre und Ausbildung im Themenbereich Familie an bayerischen Ausbildungsstättten" und "Familienforschung in Bayern 1988": Bericht über zwei Fragebogenerhebungen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 1 (1989) 1. p.102-111
"Lehre und Ausbildung im Themenbereich Familie an bayerischen Hochschulen 1988" und "Familienforschung in Bayern 1988": Bericht über die Neuauflage zweier Fragebogenerhebungen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 2 (1990) 1. p.55-62
Lösungs- oder Leistungsstrategie bei der Reformierung von Karrierewegen in der Wissenschaft? Ein geschlechter- und familienkritischer Blick auf die aktuellen Empfehlungen des Wissenschaftsrates [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 23 (2014) 2. p.159-163
Zur Bewertung wissenschaftlicher Leistungen in Berufungsverfahren: die Studie "Who Becomes a Tenured Professor, and Why?" [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 24 (2015) 1. p.134-138
Was ist für die Politische Theorie wichtig? Eine Umfrage zur Berufungspraxis in der Politischen Theorie [journal article]
Source: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie, 6 (2015) 2. p.252-257
Studienbiographien 'mit Migrationshintergrund'? Kritische Anmerkungen zu Praktiken der Besonderung in der universitären Praxis [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.221-235
Im Wartesaal - Zu den beruflichen Aussichten im Bereich Politische Theorie [journal article]
Source: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie, 6 (2015) 2. p.241-251
Practicing Teachers' Reflections: Indigenous Australian Student Mobility and Implications for Teacher Education [journal article]
Source: Social Inclusion, 4 (2016) 1. p.32-41
Methodical administration independent work of students – the basis of the professional competence of the modern teacher [journal article]
Source: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine, (2012) 9. p.5
Das Timing der lokalen Interaktionsordnung in universitären Settings [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.227-243