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InstitutionARL - Akademie für Raumentwicklung in der Leibniz-Gemeinschaft (3)HIS Hochschul-Informations-System GmbH (3)Akademie für Raumforschung und Landesplanung - Leibniz-Forum für Raumwissenschaften (1)Baden-Württemberg Stiftung (1)Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH (1)...mehr anzeigenAutorNetz, Nicolai (4)Orr, Dominic (3)Chroust, Peter (2)Gwosc, Christoph (2)Kanning, Helga (2)...mehr anzeigenHerausgeberHörr, Beate (4)Jütte, Wolfgang (4)Keller, Andreas (4)Blume, Lorenz (2)Hülz, Martina (2)...mehr anzeigenErscheinungsjahr2020 - 2024 (17)2010 - 2019 (41)2000 - 2009 (10)1982 - 1989 (4)SchriftenreiheGEW-Materialien aus Hochschule und Forschung (7)Forschungsberichte der ARL (3)Schriftenreihe der Baden-Württemberg Stiftung (3)Historisch-Sozialwissenschaftliche Forschungen : quantitative sozialwissenschaftliche Analysen von historischen und prozeß-produzierten Daten (2)Blickpunkt Hochschuldidaktik (1)...mehr anzeigenZeitschriftFemina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft (5)Social Inclusion (4)der moderne staat - dms: Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management (3)Historical Social Research (2)Politics and Governance (2)...mehr anzeigenJahrgang/Band9 (6)11 (4)27 (3)5 (3)72 (3)...mehr anzeigenHeft2 (12)1 (8)3 (8)4 (3)106 (1)...mehr anzeigenDokumentartZeitschriftenartikel (36)Sammelwerksbeitrag (19)Sammelwerk (7)Monographie (5)Abschlussbericht (2)Konferenzband (2)Dissertation (2)Literaturbericht (1)Replik (1)ThesaurusschlagwörterHochschulpolitik (72)
university policy (72)
university (39)Bundesrepublik Deutschland (32)Federal Republic of Germany (32)...mehr anzeigenBegutachtungsstatus
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Les politiques d'enseignement supérieur en Europe Centrale et de l'Est: convergence vers un modèle commun? [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Dobbins, Michael; Knill, Christoph

Quelle: Studia Politica: Romanian Political Science Review, 10 (2010) 1. S.29-60

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Professionalization and higher education in Germany [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: McClelland, Charles E.

Quelle: Klett-Cotta, 1982

(Historisch-Sozialwissenschaftliche Forschungen : quantitative sozialwissenschaftliche Analysen von historischen und prozeß-produzierten Daten, 13)

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Dezentralisierung des Hochschulwesens in Eritrea: militärische Grundausbildung als conditio sine qua non für höhere Bildung? - eine bedenkliche Entwicklung! [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Elliesie. Hatem

Quelle: Afrika Spectrum, 43 (2008) 1. S.115-120

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Education for the ASEAN Community - the Case of Indonesia [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Umboh, Pingkan

Quelle: Journal of ASEAN Studies, 1 (2013) 1

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Supervisor and student co-writing: an apprenticeship perspective [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Wegener, Charlotte; Tanggaard, Lena

Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 3. S.21

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Lösungs- oder Leistungsstrategie bei der Reformierung von Karrierewegen in der Wissenschaft? Ein geschlechter- und familienkritischer Blick auf die aktuellen Empfehlungen des Wissenschaftsrates [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Leinfellner, Stefanie

Quelle: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 23 (2014) 2. S.159-163

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Strukturfragen der Gleichstellungsarbeit am Beispiel der Exzellenzinitiative [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Zuber, Stephanie

Quelle: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 22 (2013) 1. S.153-161

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Formación de competencias profesionales en la universidad pública, una vista panorámica desde la globalización [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: González, Claudia Ávila

Quelle: Revista Observatório, 2 (2016) 4. S.365-393

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Nichttraditionelle Bildungswege als Aspekt studentischer Heterogenität an den Hochschulen in Sachsen-Anhalt [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Trautwein, Peggy

Quelle: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 25 (2016) 1. S.170-177

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The pedagogical training of students in professional master’s degree programs [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Tavares, Cláudia Mara de Melo; Queiroz, Paulo Pires de

Quelle: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 6 (2014) 4. S.1313-1320

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