Hits 1-10 within 11 documents
Rezension: Ute Karl (2005): Zwischen / Räume. Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des Altentheater [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 7 (2006) 2. p.346-348
Speicherung und Transformation nationalsozialistischer Gewalt - Thesen zum praxeologischen Archiv der Waffen-SS [journal article]
Source: Totalitarismus und Demokratie, 7 (2010) 2. p.261-278
'... there was no single Internet cafe': philippinische Traumproduktion und der 'Westen', oder: warum philippinische Transmigrantinnen Israel provinziell finden [journal article]
Source: kommunikation @ gesellschaft, 7 (2006). p.14
Individuelle Bedingungen für erfolgreiche Bildungskarrieren bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 4. p.473-480
"Ritzen" und andere Hautzeichen bei Jungs und jungen Männern: ein Plädoyer für eine Erweiterung des Diskurses um sozialwissenschaftliche Lesarten [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 3. p.357-361
Über das nationale Selbstbild der Deutschen [journal article]
Source: Psychologie und Praxis, 7 (1963) 2. p.49-59
Crisis and Reconstruction of Teachers' Professional Identity: The Case of Secondary School Teachers in Spain [journal article]
Source: The Open Sports Sciences Journal, 7 (2014). p.106–112
The Indian self and the others: Individual and collective identities in India [journal article]
Source: Taiwan Journal of East Asian Studies, 7 (2010) 2. p.1-23
Making Decisions for Other People: The Problem of Judging Acceptable Levels of Risk [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7 (2006) 1. p.9
East Timorese in Australia: affective relations, identity, and belonging in a time of political crisis [journal article]
Source: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies, 7 (2014) 2. p.199-216