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Wie brüchig ist die soziale Architektur unserer Städte? Trends und Analysen der Segregation in 74 deutschen Städten [Forschungsbericht]

Autor/in: Helbig, Marcel; Jähnen, Stefanie.- 2018. X, 195S.

Wo findet 'Integration' statt? Die sozialräumliche Verteilung von Zuwanderern in den deutschen Städten zwischen 2014 und 2017 [Arbeitspapier]

Autor/in: Helbig, Marcel; Jähnen, Stefanie.- 2019. 64S.

Die soziodemografische Entwicklung der industriell errichteten Wohnsiedlungen in 14 ostdeutschen Städten: Analysen einer Bewohnerschaft zwischen Stabilität und Wandel [Arbeitspapier]

Autor/in: Helbig, Marcel; Jähnen, Stefanie.- 2019. 52S.

Ansturm auf "gute" Schulen? Die Auswirkungen der Veröffentlichung von Abiturnoten auf die Zusammensetzung von Schülerinnen und Schülern an Berliner Schulen [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Helbig, Marcel; Nikolai, Rita

Quelle: Zeitschrift für Bildungsforschung, 7 (2017) 2. S.115-130

Das missachtete Verfassungsgebot - Wie das Sonderungsverbot nach Art. 7 IV 3 GG unterlaufen wird [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Wrase, Michael; Helbig, Marcel

Quelle: Neue Zeitschrift für Verwaltungsrecht (NVwZ), 35 (2016) 22. S.1591-1598

Alter Wolf im neuen Schafspelz? Die Persistenz sozialer Ungleichheiten im Berliner Schulsystem [Arbeitspapier]

Autor/in: Helbig, Marcel; Nikolai, Rita.- 2017. 36S.

Eine Stadt - getrennte Welten? Sozialräumliche Ungleichheiten für Kinder in sieben deutschen Großstädten [Forschungsbericht]

Autor/in: Helbig, Marcel; Salomon, Katja.- 2021. 131S.

Private schools as drivers of social segregation: Why private schools should be regulated [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Nikolai, Rita; Helbig, Marcel

Quelle: On Education : Journal for Research and Debate, 4 (2021) 11

The socio-spatial distribution of migrants in German cities between 2014 and 2017 [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Jähnen, Stefanie; Helbig, Marcel

Quelle: Geografiska Annaler: Series B, Human Geography, 106 (2023) 3. S.307-329

Antwort auf "Ungleiche Grundschulen und die meritokratische Fiktion im deutschen Schulsystem" von Georg Breidenstein [Zeitschriftenartikel]

Autor/in: Helbig, Marcel

Quelle: Zeitschrift für Grundschulforschung, 13 (2020) 2. S.309-316