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Parental authority styles in adolescent-parent relationships [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 3. p.321-336
Das Wissen von der Adoption: einige praxisbezogene Hinweise auf dem Hintergrund des gegenwärtigen Forschungsstandes [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 5 (1993) 1. p.63-67
Soziale Herkunft und Theoriepräferenzen von Soziologiestudent_innen: eine Querschnittserhebung im Anschluss an Bourdieu [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 5 (2012) 2. p.68-84
Die Beziehung zwischen Eltern und Jugendlichen und das Argumentieren in konfliktären Interaktionen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 5 (1993) 1. p.42-62
Der Einfluss der sozialen Herkunft und des kulturellen Kapitals auf die Häufigkeit entwicklungsfördernder Eltern-Kind-Aktivitäten [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. p.195-208
Kooperation von Eltern, Kindern, Elementarbereich und Schule im Hamburger FÖRMIG-Projekt "Family Literacy" [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.385-396
Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.413-425
Risiko- und Resilienzfaktoren von adoleszenten Kindern alkoholkranker Eltern: Ergebnisse der Greifswalder Familienstudie [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 1. p.47-61
Unterstützung der beruflichen Entwicklung Jugendlicher: der Beitrag von Lehrer/innen und Eltern [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.397-411