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Geschichtspolitik, Gedächtnisorte und europäische Erinnerung im deutsch-polnischen Kontext [journal article]
Source: Aktuelle Ostinformationen, 43 (2011) 3/4. p.15-31
Designing a tool for history textbook analysis [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 1. p.21
To the role of practical works for studying the topic "The Holocaust" at the Russian educational organizations and in the system of professional development of teachers [journal article]
Source: Modern European Researches, (2016) 4. p.91-98
Historische Sachlernprozesse im Museum: Spielstationen für Vorschulkinder in der Dauerausstellung Deutsche Geschichte in Bildern und Zeugnissen des Deutschen Historischen Museums [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 4. p.455-469
Lebendige Erinnerung oder Erinnerungskonserven und ihre Wirksamkeit im Hinblick auf historisches Lernen [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 28 (2015) 1-2. p.178-199
Curriculum Reform and the Teaching of History in High Schools during the Ma Ying-jeou Presidency [journal article]
Source: Journal of Current Chinese Affairs, 46 (2017) 1. p.101-130
Geschichtsdidaktik mitten im Leben: deutsche Erinnerungskultur am Beispiel der "Gedenkstätte Berliner Mauer" [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2011) 4. p.35-38
Scholarly and values-driven objectives in two South African school history textbooks: an analysis of topics of race and racism [journal article]
Source: Historical Social Research, 35 (2010) 3. p.299-322
Eingreifendes Denken - die Historikerin Annette Kuhn im Geschichtsdiskurs der Bundesrepublik seit 1964 [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 7 (2015) 3. p.44-60
Rezension: Alexandra Flügel: "Kinder können das auch schon mal wissen...": Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. p.242-245