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"Erwachsenenbildung bisher nur gedanklich verankert": Ergebnisse einer Befragung von Weiterbildungsverbänden zum DQR [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 18 (2011) 3. p.26-28
Literalität als soziale Praxis im Stadtteil: ein ethnografischer Ansatz für die Grundbildungspraxis [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2009) 1. p.30-33