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Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung: nur eine Utopie oder bereits Wirklichkeit? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 1. p.51-72
Mit und von dem Kanon lernen: zur Unterrepräsentation von Wissenschaftlerinnen im angestrebten Lehrkanon der Soziologie [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren, 8 (2015) 1. p.81-91
Web 2.0 als Ressource für sozialwissenschaftliche Forschung und Berufspraxis [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 31 (2008) 1. p.109-125
Rezension zu: Artus, Helmut M. und Herfurth, Matthias, Hrsg.: Soziologielehre in Deutschland. Lehre, Studium, beruflicher Verbleib, Lehrangebot, Studien- und Prüfungsordnungen, Opladen 1996 [review]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 1. p.73-76
Berufspraxis und Praxisbezug der Hochschullehrer in den Sozialwissenschaften: Ergebnisse und Analysen aktueller Hochschullehrerbefragungen [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 20 (1997) 1. p.51-64
Rezension: Ute Zocher: Entdeckendes Lernen lernen. Zur praktischen Umsetzung eines pädagogischen Konzepts in Unterricht und Lehrerfortbildung [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.124-126
Bologna? Oder: wohin die Reise gehen soll ... [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 31 (2007) 1. p.93-128
La metodología cualitativa en el área de la salud mental pública: programa, temas y retos [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1
Lehrevaluation und Qualitätsmanagement: neue Anforderungen für die Hochschulsteuerung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 31 (2008) 1. p.66-78
Vom Archaischen in der computervermittelten Kommunikation [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1 (2000) 1. p.9