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Review: Peter Cloos & Werner Thole (Eds.) (2006). Ethnografische Zugänge. Professions- und adressatInnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2
Praxisorientierte Vermittlung sozialwissenschaftlicher Theorie [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 9 (1986) 4. p.19-34
Pädagogische Absichten und ihre Aushandlung – eine symboltheoretische Skizzierung des sozialpädagogischen Handlungsraums [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1. p.11
Buchbesprechung zu: Klaus Hofmann; Rainer Ommerborn 1998: Das Auge der Pädagogik. Zum Selbstverständnis der Pädagogischen Psychologie als Wissenschaft. Pfaffenweiler: CentaurusVerlagsgesellschaft [review]
Source: Journal für Psychologie, 9 (2001) 3. p.77-78
Rezension: Jan Wienforth, 2015: Professioneller Habitus in der Jungen_arbeit - zwischen Reproduktion und Dekonstruktion bestehender Geschlechterkonstruktionen [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 9 (2017) 1. p.172-174
Conference Report: Seventh Annual Meeting of the Center for Qualitative Psychology: Qualitative Research in the Changing Academic Context [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 3. p.8
Care in the training of nursing technicians: an analysis of political pedagogical projects [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 9 (2017) 1. p.106-113
What Freirean Critical Pedagogy Says and Overlooks from a Durkheimian Perspective [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 4. p.1-11
Hochschulen in der Pandemie: Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre [collection]
Source: transcript Verlag, 2022
(Bildungsforschung, 9)