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Images and representations of childhood in Mexico in the late nineteeth and early twentieth centuries [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 3. p.269-281
Was von Karl Marx über (kindliche) Kompetenz zu lernen ist oder: Überlegungen zum Verhältnis von Kindheitswissenschaft und Kritischer Psychologie als Subjektwissenschaft [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 37 (2013) 3/4. p.9-27
Kinder- und Jugendöffentlichkeit: Entstehung, Implikationen und Rahmenbedingungen einer kindheitswissenschaftlichen Kategorie [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 37 (2013) 3/4. p.29-51
Rezension: Hunner-Kreisel, Christine/ Andresen, Sabine (Hrsg.): Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten. Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.471-474
Die pädagogische Konstitution des Kindes als Akteur im Zuge der 68er-Bewegung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 3. p.255-267
Wann wird die Demokratie erwachsen? Kinder und das Wahlrecht [journal article]
Source: Journal für Generationengerechtigkeit, 12 (2012) 2. p.57-62
Плачь ... только слезами светлыми ... (урок литературы в 7-ом классе по произведению А. А. Лиханова "Мальчик, которому не больно") [journal article]
Source: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine, (2012) 9. p.5
Changing Webs of Kinship: spotlights on West Africa [journal article]
Source: Africa Spectrum, 45 (2010) 3. p.43-67
Growing Up in Society - a Historical Social Psychology of Childhood [journal article]
Source: Historical Social Research, 42 (2017) 4. p.207-226
Vermessung der Kindheit im Rahmen von Sprachstandserhebungen? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 3. p.263-280