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Institutioncentrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces) (4)AutorHackbarth, Anja (1)Hoffmann, Nora Friederike (1)Werner, Silke (1)HerausgeberRundel, Stefan (4)Hoffmann, Stefanie (3)Klinge, Denise (3)Petersen, Dorthe (3)Amling, Steffen (1)...mehr anzeigenErscheinungsjahr2022 (3)2020 (1)Schriftenreihe
JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode (4)
Jahrgang/Band5/2022 (3)2-3/2020 (1)DokumentartReplik (2)Sammelwerk (1)Sammelwerksbeitrag (1)Thesaurusschlagwörter
Bildungsforschung (4)
educational research (4)
Evaluation (2)evaluation (2)evidence (2)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (4)Publikationsstatus
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Bildung, Lernen und Sozialisation: Anlässe für grundbegriffliche Konturierungen in der biographieorientierten Bildungsforschung unter Berücksichtigung der Aspekthaftigkeit der Erkenntnis; eine Replik zum Beitrag von Sarah Thomsen "Zur Tradierung in der Transformation - Woran knüpft die Habitustransformation an?" [Replik] 

Autor/in: Hoffmann, Nora Friederike.- 2020. 207-214S.

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Reflexion des Reflexionsproblems der evidenzbasierten Bildungsforschung: Eine Replik zum Beitrag von Silke Werner [Replik] 

Autor/in: Hackbarth, Anja.- 2022. 201-207S.

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Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 5/2022 [Sammelwerk] 

Herausgeber: Hoffmann, Stefanie; Klinge, Denise; Petersen, Dorthe; Rundel, Stefan.- 2022. 209S.

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Dokumentarische Metaevaluation als empirischer Zugang zu einer Reflexion der Wissenschaftspraxis evidenzbasierter Bildungsforschung? Überlegungen am Beispiel der didaktischen Interventionsstudie Serelisk [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Werner, Silke.- 2022. 177-199S.

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