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Es ist noch viel zu tun: palliative Care und Bildung in Österreich [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59 (2013) 3. p.129-131
Die Veränderung beginnt in den Köpfen: Ressourceneffizienz als Topthema in Politik, Wirtschaft und Bildung [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 4. p.167-171
Freiwilliges Engagement als Bildungsprozess: Zivilgesellschaft und Freiwilligentätigkeit in Deutschland zwischen 1999 und 2009 [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59 (2013) 1
Mit Rock & Roll zur Bildung: populäre Kultur und Erwachsenenbildung [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54 (2008) 2. p.62-68
Vom MbA zum MbE-Management by Ethics: ein etwas anderes Bildungskonzept; der Master of ethical Management (meM) an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54 (2008) 3. p.158-159
Nichts ist politisch? Zunehmende Entpolitisierung fordert die politische Bildung heraus [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 55 (2009) 3. p.145-149
Sauerteig Kirche: der kulturelle Beitrag der Kirche am Beispiel der Erwachsenenbildung [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 2. p.93-96
Kess-erziehen: ein erfolgreiches Projekt der Familienbildung und Familienpastoral [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, (2008) 4. p.214-216
Teilhabe und Inklusion: vom Ausgrenzungsparadigma zur Theorie der kulturellen Diversität [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 2. p.58-61
Auftrag Sozialbildung: Beispiel Akademie Klausenhof [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 55 (2009) 3. p.152-153