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Doppelrezension [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.263-267
Rezension zu: Desirée Bender/ Hollstein, Tina/ Huber, Lena/ Schweppe, Cornelia: Auf den Spuren transnationaler Lebenswelten. Ein wissenschaftliches Lesebuch. Erzählungen - Analyse - Dialoge [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.265-269
Rezension: Stephanie Nickel: Betrachten, Bewahren, Beweisen. Familienfotografie als Lebensspeicher [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.259-261
Literaturbesprechung: Knud Andresen, Linde Apel und Kirsten Heinsohn (Hg.): Es gilt das gesprochene Wort. Oral History und Zeitgeschichte heute [review]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 28 (2015) 1-2. p.281-283
Rezension: Schäfer, Robert (2015): Tourismus und Authentizität. Zur gesellschaftlichen Organisation von Außeralltäglichkeit [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.262-264
Literaturbesprechung: Birte Egloff, Barbara Friebertshäuser und Gabrielle Weigand (Hg.): Interkulturelle Momente in Biografien - Spurensuche im Kontext des Deutsch-Französischen Jugendwerks [review]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 27 (2014) 1-2. p.293-295
Literaturbesprechung: Johanna Gehmacher, Klara Löffler (Hg.): Storylines and Blackboxes - Autobiographie und Zeugenschaft in der Nachgeschichte von Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg [review]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 30 (2017) 1-2. p.304-307
Überzogene Ansprüche? Transdisziplinäre Forschung im Praxistest [review]
Source: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 26 (2017) 1-2. p.76-78
Rezension: Sina-Mareen Köhler: Freunde, Feinde, Klassenteam? Empirische Rekonstruktionen von Peerbeziehungen an globalen Schulen [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.267-269
Rezension: Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.): Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.335-339