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Review: Hanns-Fred Rathenow & Norbert H. Weber (Hrsg.) (2005). Nationalsozialismus und Holocaust. Historisch-politisches Lernen in der Lehrerbildung [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1
Lehrerinnen - Umwelt - Bildungsprozesse: Ergebnisse einer Studie und Konsequenzen für Lehrerbildung [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2008) Bildungsforschung 2008/1. p.9-35
Die Arbeit an Fällen als Medium der Professionalisierung von Lehrenden [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 3. p.68-78
Competencias adquiridas por los futuros docentes desde la formación inicial [journal article]
Source: Revista de Educación, (2008) 347. p.343-367
Kompetenzentwicklung von Lehrenden: ein Projektbericht [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54 (2008) 4. p.209-212
Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen: empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen [collection]
Source: Budrich UniPress Ltd., 2008
(Beiträge der Schweizer Bildungsforschung, 1)