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"Kultur lernen" durch interkulturelles Training und Coaching - eine kultur- und lerntheoretische Auseinandersetzung mit den Methoden der interkulturellen Kompetenzentwicklung [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 50 (2010) 3. p.297-317
"Zweimal 'Bitte'?, dann hat die keine Geduld mehr und schimpft sie schon": kulturelle Lernprozesse zur Integration von migrantischen Pflegekräften [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 50 (2010) 3. p.340-346
Soziale Netzwerke philippinischer MigrantInnen in Österreich: ein Interview mit Arlene Castañeda [journal article]
Source: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies, 3 (2010) 2. p.265-273
Ruhr.2010: ein pädagogisches Projekt; mit Oliver Scheytt unterwegs im Dreieck von Bildung, Kultur und Region [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 17 (2010) 3. p.24-26
Imaginationen kindlicher Selbsttätigkeit in pädagogischen Entwürfen um 1900 [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 3. p.283-294
In prominenter Lage: die (Auto-)Biographie als Konsumgut [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 23 (2010) 2. p.298-316
Kultur lernen: auf der Suche nach dem eigenen Ebenbild? Philosophische und politiktheoretische Überlegungen zur Kulturalität [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 50 (2010) 3. p.278-296
Unpacking feminist consciousness and racial politics: representation and the vanguard in contemporary Cuban visual culture [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 2 (2010) 3. p.107-122
Kulturbewusstsein und Künstlerische Kompetenz: europäische Schlüsselkompetenzen im Weißbuch der Wiener Volkshochschulen [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2010) 3. p.43-47
Herausforderung Kultur: Chancen für die Erwachsenenbildung in kommunalen Bildungslandschaften [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2010) 3. p.35-38