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Wissen, Fachinteresse und Kausalattribution im Berufsverlauf von Politiklehrer/-innen [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Wochenschau-Verlag, 2014
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 13)
Vermittlung konzeptuellen Wissens über die Europäische Union: ein Unterrichtsbeispiel [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Wochenschau Verlag, 2014
(Didaktische Reihe)
Politische Bildung, Interkulturalität und Integration [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 47 (2014) 1. S.159-169
Fachspezifisches Wissen und Überzeugungen von (angehenden) Politiklehrkräften [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Helmesverlag, 2014
Was ist anders im neuen Politik-Kompetenzmodell? [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Verlag Barbara Budrich, 2014
(Schriften zur Didaktik der Sozialwissenschaften in Theorie und Unterrichtspraxis, 2)
Quantitative empirische Forschung in der Politikdidaktik [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Wochenschau Verlag, 2014
Professionelles Wissen angehender Politiklehrkräfte [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Rüegger, 2014
(Politische Bildung in der Schweiz, 3)
Kausalattribution, Selbsteinschätzung und Selbstwirksamkeitserwartung angehender Politiklehrkräfte [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Rüegger, 2014
(Politische Bildung in der Schweiz, 3)