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Politisches Wissen und fachspezifisches Selbstkonzept von Grundschüler/-innen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Transfer Forschung - Schule, (2016) 2. S.162-172
Politische Bildung, Interkulturalität und Integration [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 47 (2014) 1. S.159-169
Standards für die politische Bildung [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Aus Politik und Zeitgeschichte : Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, (2005) 12. S.32-38
Does political participation in adolescence promote knowledge acquisition and active citizenship? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Education, Citizenship and Social Justice, (2020). S.1-15
Metaphern der Politik: Eine Studie zu Politikbildern bei Schülerinnen und Schülern [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 41 (2008) 4. S.126-137
"Konzepte der Politik": Eine Antwort auf die Kritikergruppe [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 44 (2011) 3. S.134-143
The significance of trust in the political system and motivation for pupils' learning progress in politics lessons [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Citizenship, Social and Economics Education, 15 (2016) 3. S.212-226
Lernen in der Politik und im Politikunterricht - ein Vergleich von Realerfahrungen in einem Schülerstreik und schulischen Vermittlungsprozessen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 29 (1996) 1. S.30-41
Politikdidaktik als Fachleiterdidaktik: Rezeption und Verwendung politikdidaktischen Wissens in der Ausbildung von Referendaren [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Gegenwartskunde : Zeitschrift für Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Bildung, 42 (1993) 2. S.191-201
Political judgement competency among upper secondary-school pupils [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Citizenship Teaching & Learning, 16 (2021) 1. S.7-27