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Institutioncentrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces) (3)Author
Hinzke, Jan-Hendrik (4)
Bauer, Tobias (1)Geber, Georg (1)Kowalski, Marlene (1)Matthes, Dominique (1)EditorGeimer, Alexander (3)Thomsen, Sarah (3)Klinge, Denise (2)Rundel, Stefan (2)Amling, Steffen (1)...view moreDate Issued2021 (2)2020 (1)2019 (1)SeriesJDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode (3)JournalForum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research (1)Volume4/2021 (2)1/2019 (1)21 (1)Issue2 (1)Document Type
replication (4)
KeywordMethodologie (2)methodology (2)sociology of knowledge (2)Wissenssoziologie (2)Interview (1)...view moreReviewreviewed (3)peer reviewed (1)Publication StatusPrimary Publication (3)Published Version (1)

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Replik auf den Beitrag "Lehrerinnen und Lehrer in der Krise? Eine kritische Auseinandersetzung mit einer neueren Studie" von Johannes Twardella (FQS, Volume 20, No. 3, Art. 27 - September 2019) [replication] 

Author(s): Hinzke, Jan-Hendrik

Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 21 (2020) 2. p.12

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Weitere Entwicklungen auf dem Weg zu einem Konzept Dokumentarischer Schulforschung: eine Re-Replik zu David Jahrs Replik im Jahrbuch Dokumentarische Methode 2020 [replication] 

Author(s): Geber, Georg; Bauer, Tobias; Hinzke, Jan-Hendrik; Kowalski, Marlene; Matthes, Dominique.- 2021. 267-283p.

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Zur Systematisierung von Längsschnitt-Typologien: Replik zum Beitrag von Julia Košinár und Anna Laros [replication] 

Author(s): Hinzke, Jan-Hendrik.- 2021. 249-263p.

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Dokumentarische Methode und Subjektivierung ins Gespräch miteinander bringen: eine Replik auf den Beitrag von Anna Rauschenberg zum "Adressierungs- und Re-Adressierungsgeschehen der sozialen Interaktionspraxis Interview - Überlegungen zu einem blinden Fleck der Dokumentarischen Methode" [replication] 

Author(s): Hinzke, Jan-Hendrik.- 2019. 155-159p.

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