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Sinn - Teilhabe - Lebensbejahung: das Münchner Modell der Biografiearbeit; eine pädagogische Handlungskonzeption [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 3. p.132-136
Tell me your story: Narrativ empathische Bildung in sozialen Netzwerke mittels Storytelling [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 60 (2014) 4. p.40-41
Didaktik der Grundbildung: Plädoyer für einen lebensweltorientierten Ansatz [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 58 (2012) 2. p.63-66
Das Leben neu (er)finden? Methoden der Erwachsenenbildung in der Praxis [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 2. p.98-99
Sterben und Tod aus Sicht des lebenslangen Lernens: makrodidaktische Überlegungen [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59 (2013) 3. p.111-115
Brücken bauen in die Vergangenheit: biografiearbeit als inklusive Erwachsenenbildung mit Menschen mit und ohne Handicap [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 4. p.193-194