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Rekonstruktive Programmtheorie: Evaluation mulitzentrischer Entwicklungsprogramme [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 1. p.79-95
Die Macht der Verhältnisse: Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.51-59
Three women in a city: crossing borders and negotiating national belonging [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.39-56
Spielen sie alle Theater? Die Rekonstruktion der Inszenierungspraktiken von Peergroups und ihren Lehrer*innen in der Schule [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 2. p.263-282
Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung: Einführung in den Themenschwerpunkt [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 1. p.3-8
Identität und Habitus: prozessanalytische und dokumentarische Perspektiven auf die Biografien von ehemaligen Internatsschülerinnen und -schülern [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 1. p.73-89
"Veränderungen von Leuten, die etwas verändern wollen": über symbolische Gewalt und Bildungsprozesse in Emine Sevgi Özdamars Roman "Die Brücke vom Goldenen Horn" [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.61-73
Zur Kulturbedeutung von Hooligandiskurs und Alltagsrassismus im Fußballsport [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 8 (2007) 1. p.97-117
Transnational biographies [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.11-23
Marginalisierung und eine lebensweltliche Klassenanalyse: Reproduktion und Umgangsweisen der marginalisierten Klasse in Deutschland [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.271-288