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Three spheres of stratification in how social origin relates to educational achievement: a large-scale analysis [journal article]
Source: Contemporary Social Science, 16 (2021) 3. p.325-343
Mit welcher Unterrichtsgestaltung können Leistungsunterschiede nach der sozialen Herkunft abgeschwächt werden? Empfehlungen auf Grundlage der empirischen Unterrichtsforschung [journal article]
Source: DDS - Die Deutsche Schule, 115 (2023) 3. p.274-278