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Einflussgrößen auf Studienerfolg, Stellensuche und Einkommen von Sozialwissenschaftlern: ausgewählte Ergebnisse der vierten Umfrage unter Absolventen des Studiengangs Sozialwissenschaften an der Universität Erlangen-Nürnberg [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.250-269
Arguments connecting social sciences and philosophy: Ian Jarvie in conversation with Francisco Osorio [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 15 (2014) 2. p.10
Weiterbildung im Studium? Versuch einer kritischen Betrachtung der Berufsqualifikation durch das Studium aus studentischer Perspektive [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 2. p.166-182
Gewalt als Phänomen unserer Zeit [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 26 (2003) 2. p.123-134
Immer diese Jugendforschung! [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 35 (2011) 2. p.27-49
Bildwissenschaftliche Methoden in der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Forschung [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 1 (2000) 2. p.343-364
Buchbesprechung zu: G. Kleining: Qualitativ-heuristische Sozialforschung - Schriften zur Theorie und Praxis. Hamburg: Fechner Verlag [review]
Source: Journal für Psychologie, 3 (1995) 2. p.92
Die Bürgerausstellung: Eine Kombination sozialwissenschaftlicher, partizipativer und künstlerischer Elemente [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2. p.29
Nurturing a Performative Self [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2. p.14
Eine Replik auf: Schmitt, Rudolf (2011). Review Essay: Rekonstruktive und andere Metaphernanalysen. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13 (1), Art. 2 [replication]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13 (2012) 2. p.17