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The multi-step-flow on social media: a combined approach to analyze the Facebook newsfeed
[collection article]

dc.contributor.authorJungnickel, Katrinde
dc.contributor.authorMaireder, Axelde
dc.contributor.editorMaireder, Axelde
dc.contributor.editorAusserhofer, Juliande
dc.contributor.editorSchumann, Christinade
dc.contributor.editorTaddicken, Monikade
dc.date.accessioned2015-07-31T10:55:39Z
dc.date.available2015-07-31T10:55:39Z
dc.date.issued2015de
dc.identifier.isbn978-3-945681-02-2de
dc.identifier.issn2198-7610de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/44058
dc.description.abstractImmer mehr Menschen erhalten Nachrichten und Informationen zu aktuellen Ereignissen über ihre Kontakte in sozialen Online-Netzwerken wie Facebook. Die Frage nach der Rolle von Facebook bei der Diffusion von Medieninhalten, und damit nach der Dynamik öffentlicher Kommunikationsprozesse, gewinnt so an Bedeutung. Vor dem Hintergrund des ‚Multi-Step-Flow of Communication’ und Theorien sozialer Netzwerke ist besonders spannend, welche Inhalte Nutzer von welchen Kontakten (enge Freunde, entfernte Bekannte, Organisationen oder den Medien) auf Facebook erhalten. Um diese Frage zu beantworten, sind tradierte Methoden wie Inhaltsanalyse und Befragung für sich alleine jedoch unzureichend. Wir haben daher in einem Mehrmethoden-Design Befragung und Inhaltsanalyse kombiniert. 557 Facebook-Nutzer aus Deutschland und Österreich kopierten dafür bis zu fünf externe, auf Seiten außerhalb von Facebook führende Links in einen Online-Fragebogen, die sie zuletzt über ihren Facebook-Newsfeed erhalten hatten. Dabei zeigte sich beispielsweise, dass die Beziehungsqualität zwischen den Nutzern einen direkten Einfluss auf das Interesse an dem jeweiligen Inhalt hat, und zwar unabhängig von Thema und Urheber des verlinkten Inhalts. Bei der Untersuchung offenbarten sich jedoch auch einige methodische Probleme, für die der Beitrag sensibilisiert und Lösungsvorschläge anbietet.de
dc.description.abstractSocial networks like Facebook have become major platforms for news consumption. Consequently, questions about the role of Facebook in news diffusion and public communication dynamics are of increasing importance. Based on theories of the “multi-step-flow of communication”, this paper asks social media users which of their contacts (close friends, aquaintances, organisations or the media) share the news they receive and what influence, in any, this has on their interest in the messages. To answer these and similar questions, the isolated used of surveys and content analyses is insufficient. We combined questionnaires and the analyses of message content into a multi-method approach that asked Facebook users to copy the links they received on Facebook into our survey tool and answer questions about these messages. After analysing the survey data and shared content, we were able to show that the form of relationship between a user and the person who shared the content has a positive effect on the interest in the content, regardless of its topic. However, the study did reveal some methodological and methodical problems with the approach which will be discussed.en
dc.languagedede
dc.relation.ispartof44050
dc.subject.ddcNews media, journalism, publishingen
dc.subject.ddcPublizistische Medien, Journalismus,Verlagswesende
dc.subject.otherNewsfeed; Mehrmethodendesignde
dc.titleDer Multi-Step-Flow in Social Media: ein Mehrmethodenansatz zur Analyse des Facebook-Newsfeedde
dc.title.alternativeThe multi-step-flow on social media: a combined approach to analyze the Facebook newsfeedde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.collectionDigitale Methoden in der Kommunikationswissenschaftde
dc.source.volume2de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBerlinde
dc.source.seriesDigital Communication Research
dc.subject.classozInteractive, electronic Mediaen
dc.subject.classozinteraktive, elektronische Mediende
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozForschungsplanungde
dc.subject.thesozsoziales Netzwerkde
dc.subject.thesozAustriaen
dc.subject.thesozinformation flowen
dc.subject.thesozonline surveyen
dc.subject.thesozcomputervermittelte Kommunikationde
dc.subject.thesozcomputer-mediated communicationen
dc.subject.thesozÖsterreichde
dc.subject.thesozcommunication researchen
dc.subject.thesozSoziale Mediende
dc.subject.thesozInformationsflussde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozresearch planningen
dc.subject.thesozOnline-Mediende
dc.subject.thesozfacebooken
dc.subject.thesozFacebookde
dc.subject.thesozInhaltsanalysede
dc.subject.thesozKommunikationsforschungde
dc.subject.thesozOnline-Befragungde
dc.subject.thesozWeb 2.0de
dc.subject.thesozsocial mediaen
dc.subject.thesozweb 2.0en
dc.subject.thesoztwo-step flow of communicationen
dc.subject.thesozsocial networken
dc.subject.thesozonline mediaen
dc.subject.thesozcontent analysisen
dc.subject.thesozzweistufiger Kommunikationsflussde
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennungde
dc.rights.licenceCreative Commons - Attributionen
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10060459
internal.identifier.thesoz10037911
internal.identifier.thesoz10049294
internal.identifier.thesoz10040166
internal.identifier.thesoz10049324
internal.identifier.thesoz10053143
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10035488
internal.identifier.thesoz10043956
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internal.identifier.thesoz10094228
internal.identifier.thesoz10083090
internal.identifier.thesoz10085689
internal.identifier.thesoz10047353
dc.type.stockincollectionde
dc.type.documentSammelwerksbeitragde
dc.type.documentcollection articleen
dc.source.pageinfo303-327de
internal.identifier.classoz1080404
internal.identifier.document25
internal.identifier.ddc070
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17174/dcr.v2.13de
dc.description.pubstatusErstveröffentlichungde
dc.description.pubstatusPrimary Publicationen
internal.identifier.licence1
internal.identifier.pubstatus5
internal.identifier.review1
internal.identifier.series900
dc.subject.classhort10100de
dc.subject.classhort10800de
internal.pdf.version1.4
internal.pdf.validtrue
internal.pdf.wellformedtrue
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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