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Methodische Probleme der Evaluation verbesserter Kommunikation am Beispiel der Lehrer-Schüler-Interaktion [journal article]
Source: Unterrichtswissenschaft, 6 (1978) 4. p.330-337
Buchbesprechung zu: Jörg Frommer: Qualitative Diagnostikforschung. lnhaltsanalytische Untersuchungen zum psychotherapeutischen Erstgespräch. Berlin: Springer, 1996 [review]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.92-93
Angst vor dem Satan - die fundamentalistische Sekte "Boston Church of Christ": Themenschwerpunkt Religion, Spiritualität und Psychokulte [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.5-15
Buchbesprechung zu: Gerald Bühring: William Stern oder Streben nach Einheit. FrankfurtIM: Peter Lang Verlag 1996 [review]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.93-94
Rezension: Nils Neuber, Meike Breuer, Ahmet Derecik, Marion Golenia, Florian Wienkamp (2010): Kompetenzerwerb im Sportverein. Empirische Studie zum informellen Lernen im Jugendalter [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 4. p.495-497
Rezension: Sebastian Braun, Sebastian Finke (2010): Integrationsmotor Sportverein: Ergebnisse zum Modellprojekt "spin-sport interkulturell" [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 4. p.491-494
Buchbesprechung zu: Sozialpsychologie. Eine Einführung von W. Stroebe, M. Hewstone & G. M. Stephenson (Hrsg.). 3. erweiterte und überarbeitete Auflage. Berlin: Springer 1997 [review]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.90-92
Historisierende Ansätze in einer Kulturpsychologie der Religion: Plädoyer für Interdisziplinarität [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.61-79
Methodologische und religionstheoretische Überlegungen zu Freuds "Der Mann Moses und die monotheistische Religion" [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.39-51
Die Bedeutung der Psychologie für spirituelle Lebensorientierungen [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 6 (1998) 4. p.30-38