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Praktika in sozialwissenschaftlichen Studiengängen: Ergebnisse einer Umfrage zum Praktikumsverhalten [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 22 (1999) 3. p.217-238
"Evaluation der Lehre" - wer will sie, wem dient sie eigentlich und wem kann sie nützen? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.309-316
Provokative Evaluation - der falsche Weg zur Verbesserung der Lehre [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.302-308
Career service network: eine studentische Initiative mit Perspektive Geisteswissenschaftler in der Wirtschaft - ein Netzwerk hilft beim Berufseinstieg [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 3. p.287-290
Strukturelle und ethische Aspekte zur Lehr-, Lern- und Prüfungssituation [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.283-295
Der geschlossene Vorhang - ein Lehrstück für die Pervertierung der Lehrbewertung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.296-302