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Migrationshintergrund - eine Frage der Definition! [journal article]
Source: Die Deutsche Schule, 102 (2010) 4. p.315-326
The Sample of Integrated Labour Market Biographies [journal article]
Source: Journal of Contextual Economics : Schmollers Jahrbuch, 130 (2010) 4. p.599-608
Bis nach 2020 voraussichtlich mehr als 60000 Studienberechtigte pro Jahr: Ergebnisse der Vorausrechnung der Schulabgängerzahlen bis 2030 [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2010) 4. p.19-24
Correlates of two different physical activity recommendations in a German sample of 14–16-year-old boys and girls [journal article]
Source: Journal of Public Health, 18 (2010) 4. p.413-423
Inequality in health care utilization in Germany? Theoretical and empirical evidence for specialist consultation [journal article]
Source: Journal of Public Health, 18 (2010) 4. p.351-365
Editorial zum Schwerpunktheft "Verlängerung des späteren Arbeitslebens - Voraussetzungen und Risiken" [journal article]
Source: Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 35 (2010) 4. p.697-702
Kooperation von Eltern, Kindern, Elementarbereich und Schule im Hamburger FÖRMIG-Projekt "Family Literacy" [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.385-396
Unterstützung der beruflichen Entwicklung Jugendlicher: der Beitrag von Lehrer/innen und Eltern [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.397-411
Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.413-425
Anerkennungserfahrungen als Motivation zu Lebenslangem Lernen: Einflüsse von Lehrern, Eltern und Peers auf die Lernmotivation Jugendlicher [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.427-440