Rechtliches Lernen anhand von Narrationen

Ihle, Sebstian

[journal article]

dc.contributor.author	Ihle, Sebstian	de
dc.date.accessioned	2025-01-22T11:51:40Z
dc.date.issued	2024	de
dc.identifier.issn	2750-1965	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/99268
dc.description.abstract	Der Beitrag stellt eine Möglichkeit vor, wie rechtliche Inhalte in den Politikunterricht integriert werden können. Ausgangspunkt sind die Ausführungen Ingo Juchlers zum narrativen Ansatz der politischen Bildung. Der Text fasst zunächst überblicksartig Ziele rechtlichen Lernens zusammen, bevor die Potenziale von Narrationen für das politische Lernen sowie Aspekte der unterrichtlichen Umsetzung erläutert werden. Vor diesem Hintergrund wird exemplarisch dargestellt, auf welche Weise Ferdinand von Schirachs Theaterstück GOTT zum rechtlichen Lernen im Politikunterricht herangezogen werden kann.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rechtliches Lernen anhand von Narrationen	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Politisches Lernen
dc.source.volume	42	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	3-4	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	politischer Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching politics	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.subject.thesoz	Recht	de
dc.subject.thesoz	law	en
dc.subject.thesoz	Unterrichtsmaterial	de
dc.subject.thesoz	teaching materials	en
dc.subject.thesoz	Narration	de
dc.subject.thesoz	narration	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-99268-1
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10054721
internal.identifier.thesoz	10039337
internal.identifier.thesoz	10040087
internal.identifier.thesoz	10050859
internal.identifier.thesoz	10066466
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	16-21	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	1026
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.source.issuetopic	Recht in der Politischen Bildung	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/pl.v42i3-4.04	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.embargo.liftdate	2026-12-12
internal.embargo.terms	2026-12-12
internal.pdf.valid	false
internal.pdf.wellformed	true
internal.pdf.encrypted	false

Files in this item

Name:: ssoar-pl-2024-3-4-ihle-Rechtli ...
Size:: 766.2Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

Show simple item record