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@article{ Schulze2009,
title = {Sind Schullaufbahnempfehlungen gerecht?},
author = {Schulze, Alexander and Unger, Rainer},
journal = {GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik},
number = {1},
pages = {107-117},
volume = {58},
year = {2009},
issn = {2196-1654},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-98172-6},
abstract = {Anhand der Daten einer Vollerhebung Wiesbadener Grundschüler der vierten Jahrgangsstufe zeigt der Beitrag, dass ein Schüler bei gleichen Noten verschiedene Schullaufbahnempfehlungen erhält, je nachdem welche Schichtzugehörigkeit er aufweist und in welcher Schule er lernt.},
keywords = {Schule; school; Bildungschance; educational opportunity; Schullaufbahn; school career; Migrationshintergrund; migration background; soziale Schicht; social stratum; soziale Ungleichheit; social inequality; Schichtzugehörigkeit; class membership}}