Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s): Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern

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@book{ Heisler2022,
 title = {Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s): Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern},
 editor = {Heisler, Dietmar and Meier, Jörg A.},
 year = {2022},
 series = {Berufsbildung, Arbeit und Innovation},
 pages = {443},
 volume = {65},
 address = {Bielefeld},
 publisher = {wbv Media GmbH & Co. KG},
 isbn = {978-3-7639-7257-9},
 doi = {https://doi.org/10.3278/9783763972579},
 abstract = {Der Sammelband beschreibt Chancen und Herausforderungen für die berufliche Bildung während der Coronapandemie. Lockdown-Phasen und Hygienemaßnahmen veränderten Arbeitsprozesse und verstärkten den Einsatz digitaler Medien. Die Autor:innen bilanzieren und reflektieren anhand unterschiedlicher Fragestellungen die zentralen Entwicklungen und Effekte der Pandemie. Der Band ist in vier Themenschwerpunkte unterteilt: Krise, Wandel und Chancen, akademische Ausbildung und Lehrkräfteausbildung, Impulse für die Digitalisierung des Lernens sowie Herausforderungen für die über- und außerbetriebliche berufliche Förderung, Weiterbildung und Erwachsenenbildung. Durch seine Vielschichtigkeit ist der Band sowohl für die Berufsbildungsforschung als auch für Bildungseinrichtungen und Betriebe relevant.},
 keywords = {Berufsbildung; vocational education; Ausbildung; training; Bildungswesen; education system; Lernort; educational setting; Digitalisierung; digitalization; Electronic Learning; electronic learning; Weiterbildung; further education; Erwachsenenbildung; adult education; Lehrerbildung; teacher training}}