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Das EU-geförderte PRACTICE Programm zur Prävention von Radikalisierung in der Schulbildung

[journal article]

Ferogh, Leena

Abstract

Der Beitrag führt ein in die Radikalisierungsprävention in der europäischen Zusammenarbeit von Bildungsträgern, Schulen und Politik. Insbesondere werden die Bedeutung des Internets in Radikalisierungsprozessen und die daran anknüpfenden Möglichkeiten der schulischen Präventionsarbeit ausgelotet. Exe... view more

Der Beitrag führt ein in die Radikalisierungsprävention in der europäischen Zusammenarbeit von Bildungsträgern, Schulen und Politik. Insbesondere werden die Bedeutung des Internets in Radikalisierungsprozessen und die daran anknüpfenden Möglichkeiten der schulischen Präventionsarbeit ausgelotet. Exemplarisch wird die Förderung von Medien- und Informationskompetenz als ein Bereich der Präventionsarbeit vorgestellt. Anschließend werden einige methodische Vorschläge im Kontext eines Praxisprojektes erläutert und anwendungsbezogen dargestellt.... view less

Keywords
school education; prevention; radicalization; media skills

Classification
Special areas of Education

Document language
German

Publication Year
2024

Page/Pages
p. 37-41

Journal
Politisches Lernen, 42 (2024) 1-2

DOI
https://doi.org/10.3224/pl.v42i1-2.08

ISSN
2750-1965

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution 4.0


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