Was SchülerInnen über Globalisierung denken - Anhaltspunkte für die Gestaltung sozioökonomischer Bildung

Fischer, Sebastian; Kleinschmidt, Malte; Fischer, Florian; Lange, Dirk

[journal article]

dc.contributor.author	Fischer, Sebastian	de
dc.contributor.author	Kleinschmidt, Malte	de
dc.contributor.author	Fischer, Florian	de
dc.contributor.author	Lange, Dirk	de
dc.date.accessioned	2024-08-19T10:36:19Z
dc.date.available	2024-08-19T10:36:19Z
dc.date.issued	2015	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/96096
dc.description.abstract	In diesem Aufsatz werden Ergebnisse der Studie "Denkweisen der Globalisierung" vorgestellt. Ausgehend von den empirischen Befunden werden die didaktischen Implikationen für das ökonomische und politische Lernfeld erörtert.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.subject.other	Sozioökonomische Bildung	de
dc.title	Was SchülerInnen über Globalisierung denken - Anhaltspunkte für die Gestaltung sozioökonomischer Bildung	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	64	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.thesoz	Globalisierung	de
dc.subject.thesoz	globalization	en
dc.subject.thesoz	soziale Ungleichheit	de
dc.subject.thesoz	social inequality	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-96096-0
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10047868
internal.identifier.thesoz	10038124
internal.identifier.thesoz	10039337
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	199-210	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	320
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/gwp.v64i2.19455	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
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internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-gwp-2015-2-fischer_et_al ...
Size:: 300.7Kb
Format:: PDF

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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