Wie gelingt die Kooperation von Universität und Schule?

Greiner, Ulrike

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dc.contributor.author	Greiner, Ulrike	de
dc.date.accessioned	2024-07-16T13:46:14Z
dc.date.available	2024-07-16T13:46:14Z
dc.date.issued	2024	de
dc.identifier.issn	2750-1965	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/95152
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Wie gelingt die Kooperation von Universität und Schule?	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Politisches Lernen
dc.source.volume	42	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1-2	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-95152-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
dc.type.document	review	en
dc.source.pageinfo	70-71	de
internal.identifier.classoz	10603
internal.identifier.journal	1026
internal.identifier.document	23
dc.source.recensioneditor	Pissarek, Markus	de
dc.source.recensioneditor	Wieser, Martin	de
dc.source.recensioneditor	Koren, Judith	de
dc.source.recensioneditor	Kucher, Vesna	de
dc.source.recensioneditor	Novak-Geiger, Verena	de
dc.source.recensiondateissued	2022	de
dc.source.recensiontitle	Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität: Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation	de
dc.source.recensioncity	Münster	de
dc.source.recensionpublisher	Waxmann	de
dc.source.recensionisbn	978-3-8309-4497-3	de
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/pl.v42i1-2.17	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
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Name:: ssoar-pl-2024-1-2-rez-greiner.pdf
Size:: 771.7Kb
Format:: PDF

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Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy

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