Review: Michael Huberman & Matthew B. Miles (Eds.) (2002). The Qualitative Researcher's Companion

Abstract

Mittlerweile verfügt die qualitative Sozialforschung über ein derart großes Fundament an Primärliteratur, dass auch ein stetiges Anwachsen der Sekundärliteratur zu beobachten ist. In diese Kategorie fällt auch – wie der im englischen Titel enthaltene Begriff Companion signalisiert – das hier besprochene Buch. Das Sammelwerk enthält eine Auswahl wichtiger Beiträge zu sozialwissenschaftlichen Ansätzen in der qualitativen Forschung. Die Auswahl der einbezogenen Kapitel wurde auf der Basis der beeindruckenden Anzahl von eintausend relevanten Titeln vorgenommen. Das Buch ist in drei Teile gegliedert: Im ersten Teil wird der Frage nachgegangen, wie wir Konzepte konstruieren und Theorien entwickeln, die wiederum das Forschungsdesign beeinflussen. Der zweite Teil beschäftigt sich mit methodologischen Fragen, u.a. mit dem Aufbauen von Glaubwürdigkeit, der Vermeidung von Voreingenommenheit und der Generalisierbarkeit von Forschungsergebnissen im Kontext kleiner Studien. Im dritten Teil werden sechs empirische Studien vorgestellt, denen jeweils verschiedene qualitative Ansätze zugrunde liegen, und die als exemplarisch für eine gute Forschungspraxis gelten können. Das Buch liefert bei einer hohen Qualität des Schreibstils wertvolle Ressourcen und einige angemessene Beispiele für qualitatives Forschungsdenken und -handeln.

A companion is traditionally a secondary piece of work that accompanies the main texts of a discipline. Qualitative research now has such a foundation of work that we can begin to see the production of secondary literature. This book contains a selection of important writings from the broad literature relating to social science research as it is applied in qualitative research. The selection of included chapters was made from a possible battery of one thousand titles! There are three main sections to the book. Section one is concerned with looking at how we weave concepts together and develop theories that, in turn, influence research design. Section two addresses itself directly to methodological issues focusing, among other matters, on establishing credibility, avoiding bias and generalizing from small-scale studies. Section three takes six empirical studies from varying qualitative approaches and presents them as examples of how to do a qualitative study well. This is a valuable resource book providing some pertinent examples of research thinking and practice. The quality of writing is high.

La investigación social cualitativa posee una gran base de literatura primaria, y se puede observar también un continuo crecimiento de la literatura secundaria. En esta categoría entra el libro que se presenta (como lo señala el concepto de companion en el título en inglés). El libro contiene una selección de importantes contribuciones sobre los principios de la ciencia social en la investigación cualitativa. La selección de los capítulos incluidos se realizó partiendo de una gran cantidad de títulos relevantes. El libro se divide en tres partes: en la primera parte se abre la pregunta: ¿cómo construimos conceptos y desarrollamos teorías que por otra parte influyen en el diseño de la investigación?. La segunda parte se ocupa de preguntas metodológicas sobre la construcción de credibilidad, evitación de parcialidad y generalización de los resultados, en el contexto de estudios pequeños, entre otras. En la tercera parte se presentan seis estudios empíricos, los que sirven de base a diferentes principios cualitativos y que pueden servir como ejemplo para la praxis. El libro ofrece recursos valiosos en un estilo linguístico de alta calidad y algunos ejemplos adecuados para la reflexión y la acción en investigación cualitativa.