Review Essay: Rapid Assessment Process in Qualitative Inquiry

Abstract

James BEEBE präsentiert mit dem "Rapid Assessment Process" (RAP) Modell einen systematischen Ansatz für den Aufbau eines Forschungsteams. RAP basiert auf der kollaborativen Einbeziehung sowohl von Insider- als auch von Outsider-Perspektiven und bezieht sich auf den gesamten Forschungsprozess von den ersten Schritten bis zum Endbericht. In diesem Rezensionsaufsatz werden die Angemessenheit von RAP für qualitative Forschungsarbeiten und die Frage der Umsetzung von BEEBEs Vorschlägen in angewandten Evaluationsprojekten diskutiert. Das Buch von BEEBE liefert einen reichhaltigen Überblick über mögliche Anwendungsperspektiven des RAP-Modells mit illustrierenden Beispielen von Forschungsprojekten, die in verschiedenen kulturellen Kontexten durchgeführt wurden.

James BEEBE presents a model for doing what he labels the Rapid Assessment Process (RAP). This review essay provides a critical review of and commentary on BEEBE's text for qualitative researchers to use for applied evaluation projects. The RAP model is a systematic approach based upon collaborative inclusion of insider and outsider perspectives in building a research team that collectively conducts the research process from beginning steps to final report. BEEBE's text on how to use the RAP model is rich with descriptive illustrations from actual research projects he has done in various cultural settings.

James BEEBE presenta con el modelo "Rapid Assessment Process" (RAP) un principio sistemático para formar un equipo de investigación. RAP se basa en la inclusión colaborativa tanto de perspectivas internas como externas y se refiere al proceso entero de investigación desde los primeros pasos hasta el informe final. En el artículo se discute la adecuación de RAP para el trabajo de investigación cualitativa y la pregunta sobre la realización de las propuestas de BEEBE en los proyectos de evaluación. El libro de BEEBE brinda una visión acerca de las posibilidades de aplicación del modelo RAP con ejemplos ilustrativos de proyectos de investigación que han sido llevados a cabo en diferentes contextos culturales.