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Liebe deutsche Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler: Was ist Ihre Rolle in der Wissensproduktion über Afrika?
[journal article]

dc.contributor.authorIroulo, Lynda Chinenyede
dc.contributor.authorTappe Ortiz, Julianade
dc.date.accessioned2024-02-27T15:35:45Z
dc.date.available2024-02-27T15:35:45Z
dc.date.issued2022de
dc.identifier.issn1868-6869de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/92515
dc.description.abstractAlthough African critical scholars since the 19th century have challenged the culture of studying and writing about Africa, research practices on Africa are still entangled in epistemic injustices resulting from colonial structures of power. In this reflective contribution, we illustrate how such knowledge production perpetuates coloniality and outline the ways in which academic coloniality affects the quality of research and is detrimental to both research subjects and knowledge consumers. To that end, we draw on our own experiences as researchers and teachers in German institutes and universities to analyse current trends and patterns in African Political Science. We provide concrete examples to demonstrate that this coloniality in academia is detrimental to research, fieldwork and publishing practices, teaching, and academic hiring policies. To challenge and change how knowledge is produced, Africanists from the Global North need to be aware of, and sensitised towards, their role in knowledge production. This article continues the debate on decolonising research on Africa.de
dc.description.abstractObwohl kritische afrikanische Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler seit dem 19. Jahrhundert die Praxis des Studierens und Schreibens über Afrika infrage gestellt haben, ist die Forschung über Afrika immer noch in epistemische Ungerechtigkeiten verstrickt, die aus kolonialen Machtstrukturen resultieren. Wir zeigen auf, wie die Wissensproduktion koloniale Muster reproduziert, die die Qualität der Forschung beeinträchtigen und sowohl Forschungssubjekte als auch Wissenskonsumentinnen und -konsumenten negativ beeinflusst. Hierbei stützen wir uns auf eigene Erfahrungen als Forschende und Lehrende an deutschen Instituten und Universitäten, um aktuelle Trends und Muster in der politikwissenschaftlichen Forschung zu Afrika zu analysieren. Wir zeigen an konkreten Beispielen, dass Kolonialität in der Forschung, in der Feldforschung, in der Publikationspraxis, in der Lehre und in der akademischen Einstellungspolitik sichtbar ist und sich nachteilig auswirkt. Um die Art und Weise, wie Wissen produziert wird, infrage zu stellen und zu verändern, müssen sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus dem Globalen Norden ihrer Rolle in der Wissensproduktion bewusst und auch dafür sensibilisiert werden. Dieser Artikel setzt die Debatte über die Dekolonisierung der Afrikaforschung fort.de
dc.languageende
dc.subject.ddcPolitikwissenschaftde
dc.subject.ddcPolitical scienceen
dc.subject.otherAfrikanistik; Länder- und Regionalforschung; Meinung/Einstellung; Qualitativ/Qualität; Wissen/Wissensstandde
dc.titleDear German academia: what is your role in African knowledge production?de
dc.title.alternativeLiebe deutsche Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler: Was ist Ihre Rolle in der Wissensproduktion über Afrika?de
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.identifier.urlhttps://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/00020397221085982de
dc.source.journalAfrica Spectrum
dc.source.volume57de
dc.publisher.countryGBRde
dc.source.issue1de
dc.subject.classozAllgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Politikwissenschaftde
dc.subject.classozBasic Research, General Concepts and History of Political Scienceen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozAfrikade
dc.subject.thesozAfricaen
dc.subject.thesozForschungde
dc.subject.thesozresearchen
dc.subject.thesozWissensproduktionde
dc.subject.thesozknowledge productionen
dc.subject.thesozEntkolonialisierungde
dc.subject.thesozdecolonizationen
dc.subject.thesozGeschichtsbildde
dc.subject.thesozconception of historyen
dc.subject.thesozKolonialismusde
dc.subject.thesozcolonialismen
dc.subject.thesozForschungspraxisde
dc.subject.thesozresearch practiceen
dc.subject.thesozFeldforschungde
dc.subject.thesozfield researchen
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutionGIGAde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10034677
internal.identifier.thesoz10037018
internal.identifier.thesoz10078726
internal.identifier.thesoz10040635
internal.identifier.thesoz10045179
internal.identifier.thesoz10049208
internal.identifier.thesoz10043965
internal.identifier.thesoz10043403
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo72-82de
internal.identifier.classoz10501
internal.identifier.journal10
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc320
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1177/00020397221085982de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttps://unapi.k10plus.de@@179962949X
ssoar.urn.registrationfalsede


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