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%T Involving, Sharing, Analysing - Potential of the Participatory Photo Interview
%A Kolb, Bettina
%J Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
%N 3
%P 25
%V 9
%D 2008
%K visuelle Soziologie; partizipatorisches Fotointerview; Involvierung von Forschungspartner/innen; visuelles Datenmaterial; visual sociology; participatory photo interview; involving participants of research; visual data; sociología visual; entrevista fotográfica participativa; involucrar participantes de la investigación; datos visuales;
%@ 1438-5627
%= 2012-07-26T14:47:00Z
%~ FQS
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs0803127
%U http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1155
%X This article discusses the photo interview method used in a participatory inter- and transdisciplinary research setting. The photo interview has proven particularly useful for sustainability and environmental studies in which eliciting community points of view is crucial to the research effort. Based on experiences in several countries, the author describes and analyses the photo interview process and its three phases—involving, sharing and analysing—and explores potential influences on data quality. In the first phase, researchers use the photo interview method to involve community residents from different levels of society in the research process. In the second phase, the photo interview method encourages community residents and scientists to share insights and perspectives and to partner in developing a common understanding of local structures, processes, and possible solutions. In the third phase, the photo interview method allows researchers to analyse visual and textual data as a representation of a local societal context. In decoding images, researchers ground the analysis in subjective perspectives, use residents' visual codes along with other methods to further analyse community data, and explore the wider societal context in which the study is embedded.
%X Este artículo aborda el método de la entrevista fotográfica tal y como se emplea en un contexto de investigación participativo interdisciplinar y trandisciplinar. La entrevista fotográfica se ha mostrado especialmente útil en estudios de sustentabilidad y medio ambiente en los que suscitar los puntos de vista comunitarios es crucial en la tarea de investigación. Basado en experiencias en diferentes países, la autora describe y analiza el proceso de entrevista fotográfica y sus tres fases – involucrar, compartir y analizar – y explora su potencial influencia sobre la calidad de los datos. En la primera fase los investigadores emplean el método de la entrevista fotográfica para involucrar en el proceso de investigación a residentes de la comunidad de diferentes procedencias sociales. En la segunda fase el método de la entrevista fotográfica estimula a residentes y científicos a compartir reflexiones y perspectivas y a desarrollar conjuntamente una comprensión de las estructuras, procesos locales y posibles soluciones. En la tercera fase, el método de la entrevista fotográfica permite a los investigadores analizar los datos visuales y textuales como una representación de un contexto local societal. Al decodificar las imágenes, los investigadores basan su análisis en perspectivas subjetivas, emplean los códigos visuales de los residentes junto a otros métodos para seguir analizando datos comunitarios y también exploran el contexto social más amplio en el cual se inscribe el estudio.
%X Der vorliegende Artikel beschreibt die Methode des Fotointerviews und stellt praktische Erfahrungen aus einem partizipatorischen inter- und transdisziplinären Forschungssetting dar. Er zeigt, dass sich das Fotointerview in der Nachhaltigkeits- und Umweltforschung bewährt hat, wo lokale Bevölkerung eingebunden war und einen wichtigen Beitrag zur Forschung lieferte. 

Ausgehend von Forschungserfahrungen in verschiedenen Ländern beschreibt und analysiert die Autorin den Fotointerviewprozess und seinen Einfluss auf das Datenmaterial. Dieser wird in drei Phasen beschrieben: Beteiligen von Forschungspartner/innen, Mitteilen und Teilen von Ergebnissen zwischen Forscher/innen und nichtwissenschaftlichen Partner/innen, Analysieren und Interpretieren von Daten.

In der ersten Phase des Fotointerviewprozesses wird die Methode eingesetzt, um Beteiligte aus verschiedenen Gesellschaftsschichten in den Forschungsprozess einzubinden. In der zweiten Phase werden Befragte und Forscher/innen gleichermaßen ermutigt, die jeweiligen Sichtweisen und Perspektiven zu teilen und an einem gemeinsamen Problemverständnis über lokale Strukturen und Prozesse sowie an möglichen Lösungen zu arbeiten. Die dritte Phase dient dazu, das visuelle und textliche Datenmaterial als Repräsentation von sozialen Kontexten zu analysieren. Indem Forscher/innen in Bildern manifeste subjektive Ansichten entschlüsseln, die auch noch von weiteren Methoden begleitet werden, analysieren sie visuelle Kodierungen von Beteiligten und deren soziale Einbettung in das soziale Feld.
%C DEU
%G en
%9 journal article
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info