Geschlechterdarstellungen in Grundschulbüchern

Hackmann, Ann-Sophie

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[journal article]

dc.contributor.author	Hackmann, Ann-Sophie	de
dc.date.accessioned	2023-08-21T11:35:02Z
dc.date.available	2023-08-21T11:35:02Z
dc.date.issued	2022	de
dc.identifier.issn	2365-1016	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/88658
dc.description.abstract	Schulbücher gelten als die wichtigsten Medien im Rahmen der Schulbildung für Kinder und Jugendliche. Sie bilden spezifische Wirklichkeiten ab. Wie sehen diese Realitäten aber eigentlich aus und wie werden sie dargestellt? Dieser Beitrag setzt sich mit der Veranschaulichung von Geschlechtern in Grundschulbüchern auseinander.	de
dc.description.abstract	School books are among the most important media in school education. They supposedly specific realities. But how do these look like and how are they represented? This paper deals with the depiction of genders in primary school books.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Sozialwissenschaften, Soziologie	de
dc.subject.ddc	Social sciences, sociology, anthropology	en
dc.subject.other	Gender Studies; Geschlechterdarstellung; Heteronormativität	de
dc.title	Geschlechterdarstellungen in Grundschulbüchern	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.identifier.url	https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/2051/1871	de
dc.source.journal	Hamburger Journal für Kulturanthropologie
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	15	de
dc.subject.classoz	Ethnologie, Kulturanthropologie, Ethnosoziologie	de
dc.subject.classoz	Ethnology, Cultural Anthropology, Ethnosociology	en
dc.subject.classoz	Frauen- und Geschlechterforschung	de
dc.subject.classoz	Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies	en
dc.subject.thesoz	Schulbuch	de
dc.subject.thesoz	gender	en
dc.subject.thesoz	primary school	en
dc.subject.thesoz	Grundschule	de
dc.subject.thesoz	Doing Gender	de
dc.subject.thesoz	Gender	de
dc.subject.thesoz	heterosexuality	en
dc.subject.thesoz	gender role	en
dc.subject.thesoz	school book	en
dc.subject.thesoz	Geschlechtsrolle	de
dc.subject.thesoz	Geschlecht	de
dc.subject.thesoz	Heterosexualität	de
dc.subject.thesoz	Normativität	de
dc.subject.thesoz	doing gender	en
dc.subject.thesoz	normativity	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:gbv:18-8-20511	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10057368
internal.identifier.thesoz	10058218
internal.identifier.thesoz	10070030
internal.identifier.thesoz	10044127
internal.identifier.thesoz	10045224
internal.identifier.thesoz	10076167
internal.identifier.thesoz	10046021
internal.identifier.thesoz	10045234
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	533-542	de
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internal.identifier.classoz	20200
internal.identifier.journal	1439
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	300
dc.source.issuetopic	Anthropology of Sex, Gender and Bodies. Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Alltägliches.	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.dda.reference	https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/oai/@@oai:ojs.journals.sub.uni-hamburg.de:article/2051
ssoar.urn.registration	false	de

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Name:: ssoar-hjk-2022-15-hackmann-Ges ...
Size:: 98.34Kb
Format:: PDF

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Ethnologie
Ethnology, Cultural Anthropology, Ethnosociology
Frauen- und Geschlechterforschung
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies

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