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%T Review: Bettina Fritzsche (2003). Pop-Fans. Studie einer Mädchenkultur
%A Mikos, Lothar
%J Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
%N 3
%V 7
%D 2006
%K Boygroups; dokumentarische Methode; Fankultur; Girlgroups; kulturelle Praktik; Mädchenkultur; Populärkultur; rekonstruktive Methodologie; Sampling; boy groups; documentary methodology; fans; fan culture; girl groups; focus groups; action theory; identity; narrative interview; cultural practice; girl culture; mass culture; media; popular culture; reconstructive methodology; sampling; grupos
%@ 1438-5627
%= 2010-03-11T17:02:00Z
%~ FQS
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs0603187
%U http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/153
%X Im Zentrum der Studie steht die Untersuchung der Fans von Boygroups und Girlgroups als einer Mädchenkultur. Mit Hilfe der rekonstruktiven Methodologie und der dokumentarischen Methode wurden Einzelfälle daraufhin untersucht, die Fanpraktiken als kulturelle Praktiken zu deuten, die eine Auseinandersetzung mit den normativen Anforderungen an Kinder und Jugendliche darstellen. Im Zentrum steht die geschlechtsspezifische Sozialisation anhand von medialen symbolischen Ressourcen. Die Studie kann zeigen, dass den Mädchen in der Fankultur ein Freiraum zur Aushandlung von normativen Anforderungen und zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Geschlecht, der eigenen Sexualität und dem eigenen Körper geboten wird, der er ermöglicht, Anpassung und Eigensinn zu erproben. Fanaktivitäten tragen so zur Selbstermächtigung von Mädchen bei. Die Studie liefert einen wichtigen Beitrag zur Erforschung einer spezifischen Mädchenkultur und zeigt in ausgezeichneter Weise, wie Medienrepräsentationen als symbolisches Material in alltägliche kulturelle Praktiken eingebaut werden.
%X This study focuses on the "girl culture" created by fans of boy groups and girl groups. The central case study is used to examine fan practices as cultural practices using reconstructive and documentary methodologies, and to assess the normative demands placed on young people. The study centers on the question of gender socialization by mediated symbolic resources, and shows that fan culture is a self-determined space in which girls can negotiate normative demands and engage with questions of gender, sexuality and the body, testing conformity and obstinacy. Fan activities are presented as part of the self-empowerment of girls. The study makes an important contribution to the research of a specific girl culture. It shows in a brilliant way how media representations are used as symbolic material in everyday cultural practices.
%X Este estudio se centra en la "cultura de chicas" que crean las fans de grupos de chicas y chicos. Se usa el estudio de caso central para examinar las prácticas de las fans en tanto que prácticas culturales, empleando metodologías reconstructivas y documentales, y para valorar las demandas normativas sobre la gente joven. El estudio se centra en el tema de la socialización de género a través de recursos mediados simbólicamente y muestra que la cultura de las fans constituye un espacio auto-determinado en el que las chicas pueden negociar las demandas normativas y tratar los asuntos del género, la sexualidad y el cuerpo, poniendo a prueba conformidades e intransigencias. Las actividades de las fans se presentan como parte del auto-empoderamiento de las chicas. El estudio hace una contribución importante a la investigación de una cultura específica de chicas. Muestra de forma brillante cómo las representaciones de los medios de comunicación se emplean como un material simbólico en las prácticas culturales cotidianas.
%C DEU
%G de
%9 journal article
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info